【170】现场学习（2/2）

在此之前，需要确定患者是属于创伤性气胸或是自发性气胸等其它原因。而这个患者一个特别之处在于他有严重的先天性心脏病。

总之一句话，病患的病情很棘手。

杨医生想到这更感慨谢婉莹和赵兆伟他们两个幸运，给病人急救时没有出事，也总算安全护送病人到医院里来了。这个病人的病情确实太凶险了。

杨医生说话的时候，傅昕恒一双眼极快地扫过监护仪上各种参数，病人的面色呼吸意识状态等，再到护士找患者血管找半天的情况，他一览全收进眼里了。

“先，再送去我们心外做超声心动图，做中心静脉管，等各种结果出来再说。”傅昕恒道。

其他医生和护士听着他说话，没有一个再吱声的，十足说明他的威信力。

谢婉莹和赵兆伟垫着脚尖观摩老师的动作学习。

见傅昕恒没像其他医生一样急急忙忙挂上听诊器去听病人的心肺，而是用手指尖去触摸病人的颈部，按按病人的腹部，按压病人的小腿和脚踝处。

“他这是做什么？”赵兆伟小声问谢婉莹，没学呢，所以看老师的一系列动作不太懂。

“在分析病人有没有右心衰竭到全心衰竭，右心衰典型肝肿大，全心衰肯定浮肿了，最常见部位是脚踝小腿。”谢婉莹说，心里想着这个老师确实是厉害。

譬如为什么杨医生年纪好像比他大，却听他的话。因为杨医生刚才只建议胸腔闭式引流，其实不是不知道病人唯恐需要马上做手术，但是对手术的信心不够，不敢做也就不敢说。这个傅昕恒医生不一样，直接说做完检查再说，相当于要做急诊手术绝对会给病人做了。