第579节（2/2）

这么孤单的童年。

……”

伴随着轻快，有节奏，又朗朗上口的旋律，同学们的思绪，又来到了那个爱幻想的少年身上。

那个时候，每天清晨看着太阳从山的这一边升起，到了傍晚时分，又在山的那一边落下。

懵懂无知的年纪，总想要知道这是为什么？

跑去问那些大人们，大人们也不知道。又或者，大人们说了原因，只是那个时候的自己，根本就听不懂。

至于山里面有没有住着神仙？就更没有人知道了。

懵懂无知的年纪，总是对神仙非常的向往，向往神仙们飞天遁地的恣意逍遥。

也常常在想，神仙们应该就住在山里吧。

那个时候，经常会一个人对着天空发呆，那是一个爱幻想的年纪。

那是真正的幻想，而不是现在很多人，天上掉馅饼般的痴心妄想。

“阳光下蜻蜓飞过来，

一片片绿油油的稻田。

水彩蜡笔和万花筒，

画不出天边那一道彩虹。

什么时候才能像高年级的同学，

有张成熟与长大的脸？

盼望着假期盼望着明天，

盼望长大的童年。

……”

同学们的思绪，又从那个爱幻想的少年身上挣脱出来。

眼前顿觉一片开阔，目光所及之处，是一片片绿油油的稻田。

绿色是希望，对于眼睛来说，这是一种美的享受，还有几个月之后，丰收的喜悦。

同学们似乎还能感受到，有一阵微风吹过，不仅带来了阵阵凉意，更是让眼前的稻田，呈现出一层又一层的“波浪”，荡向远方。

太真实，也太美了。

同学们已经沉醉在这样的画面之中。

阳光下，还有蜻蜓飞过来，时而轻盈的前后左右，上下疾飞，时而又在空中停止不动，只有两对薄如蝉翼的翅膀，在无声的振动。

这是阳光下美丽的精灵。

水彩蜡笔和万花筒，即便是能画出再多的颜色，也定然画不出，天边那一道美丽的彩虹。

那个时候的自己，总是盼望着有一天能够长大。

总以为，长大后就可以做许多，现在想做，却又无法做的事情。也可以不做那些现在不想做，却又不得不做的事情。

比如，有很多的钱，可以买自己喜欢的玩具，自己想吃的零食。

又比如，可以不用每天都做那些，让自己烦恼的家庭作业。

“唉！”同学们不禁全都轻声叹了一口气，那个时候想长大，现在却又不想长大。

奈何，时光不肯倒流，他们终究还是真正的长大了。

……

歌曲一遍终了，同学们的思绪，却依旧还停留在之前一幅幅的画面之中。

池塘、榕树、知了、操场、秋千、蝴蝶、老师、粉笔、福利社、零食、诸葛青云、锁地甲、隔壁班的女孩（男孩）、情窦初开的年纪、作业、考试、幻想……等等一系列的元素，一幅又一幅的场景，让同学们暂时还没有挣脱出来，也不想这么块就挣脱出来。

歌曲唱的是简单、快乐、懵懂、无忧无虑的童年时光。

但其中有很多的地方，又会让人感受到丝丝的酸楚。

然而，也正是因为这种酸楚，才让同学们的感触更深，也更加的不容易挣脱出来。

现在歌曲只唱了一遍，按照常理，应该还有一段重复的第二遍演唱。

所有的人都在等待，等待着歌声再次带着他们，看到那一幅幅的画面。

尽管那些画面，还并没有在他们的脑海里消失，但跟着歌声再看，无疑才是最美妙的。

然而，他们并没有等来歌曲的第二遍演唱，等来的只是伴奏的最后一个音符的结束。

这首歌只有一遍。

……