论扫尾工作的重要性[快穿]_437（1/2）
“韩哥，别啊……”
“老师，我、我读、我替他读。”
“……边儿去，你那破锣嗓子，可别糟蹋好作文了……韩哥，你看我怎么样？”
……
之后，物理课。
“这道题，全年级就一个人做出来……就是咱们班的时越同学……”
化学课——
“我出这道题的
时候，就觉得你们要掉坑里，结果你们还真往坑里跳？！……一个接一个，也没把你们挤死？……我翻了翻你们班的卷儿，就一个幸存的……”
底下同学意会接话，“……时越同学！”
……
老吴的数学。
“这道题、这道题！这么简单，你们看看、你们看看，这不是送分题？！！数数，数数！你们错了多少个？！”
“秦非凡！低什么头，说你呢！说的就是你！！”
“这题、这题！还用讲吗？！！不讲！”
“这道题……你们错了，我倒是可以理解……但是！它也不该错！”
“……时越，你起来，给他们讲讲做题思路……”
……
一天时间过去，“时越”“时同学”被各科老师挂在嘴边，一节课要被点到数遍。
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