第21章 期中考试（2/2）
考试自然是不能在传达室进行的，杨翊已经提前找好了空教室，到时候让陈琪带同学们去考试，也让他充当一下监考。
虽然只是一次普通的考试，不过杨翊还是跟他们导员刘琰报备了一下，免得后面有什么麻烦。
刘琰得知杨翊要给学生们安排考试，自然十分支持，不过她提了一个建议，“杨老师，不如让英语慢班的学生所有人一起参加考试吧。”
自从杨翊担任歷史系英语慢班代课老师以来，有几个学生一直就没有来上课。
他们不来，杨翊也没管。
听说那几个人跟刘琰申请要去中班上课，刘琰没同意，不过他们还是跑去中班听课了。
他们申请去中班，自然是觉得自己的水平能上中班。
刘琰不同意，则是认为他们的水平还不行。
原本杨翊没有考虑那几个学生，现在刘琰提出这个建议，他也不能不听。
毕竟他是老师，教学生本来就是他的责任，没有推諉的道理。
“我会给他们安排试卷跟座位，至於他们来不来，就不是我能左右的了。”杨翊先发了个免责声明。
不粘锅，是职场必备技能。
也幸好徐晓给多印了几份试卷，不然现在还得去重新印。
刘琰笑道，“没问题，我来做他们的工作。”
……
到了十一月十日晚上，英语慢班二十四名学生，这学期第一次聚齐了。
那几个一直没来的学生，到了考场还一脸不情愿的样子。
刘琰为了让他们来，大概也上了点手段。
试捲髮下去之后，他们几个都有些傻眼，大概是没想到试卷会这么难，纷纷转头看其他人的试卷，想知道他们的试卷是不是统一的。
“不要交头接耳。”杨翊开口提醒了一句，隨即又补充道，“如果发现作弊，我会提交给你们的导员刘老师那里。”
“嘁，跟真的似的。”坐在第一排的一个男生嗤笑了一声。
杨翊认识这男生，他叫李环，英语慢班的刺头，听说剩下的几个学生，都是他那个小团体的。
李环年纪也不小了，二十七八岁的样子，以前下乡的时候，给村里面出黑板报，听说笔头子挺硬的。
考上师大时候，还混进了《初航》当了编辑。
“李环，注意考场纪律。”这次是徐晓说的。
本来杨翊想让陈琪一个人来监考的，但后来另外几个学生来，他就改变了主意。
他担心有人作弊，陈琪不好处理，就又加了一个徐晓。
徐晓是大三学生，又是中文系的，来监考更合適一些。
听到徐晓的声音，李环低了低头，没再敢多说什么。
李环这样的反应，当然不是出自对师姐的尊重，而是因为徐晓在《初航》编辑部是他的领导。
“这里就交给你了，考试结束之后，直接把他们给放了，试卷送给我就行。”
“杨老师放心吧，这边交给我就行。”
……
一个半小时之后，徐晓跟陈琪带著卷子去了传达室。
徐晓將试卷放在桌上，“杨老师，幸不辱命，考场纪律良好，二十四份试卷，全部收齐了。”
杨翊接过试卷，笑道，“徐晓同学，麻烦你了。”
“別客气，杨老师，我不是还蹭你的课嘛，帮点忙是应该的，试卷要不要我帮你改？”
“不用。”杨翊笑著摆手，“不过是二十多份试卷而已，一会儿的功夫。”
“杨老师，你改试卷的时候，我能在旁边看看么？”
杨翊不知道改试卷有什么好看的，不过还是点头，“没问题。”
隨后他也没有耽误时间，直接坐下开始改起了试卷。
他的速度確实很快，快到一旁观摩的徐晓跟陈琪怀疑他都没有把试卷看完。
特別是作文部分，感觉杨翊就是扫了一眼就给分了。
但是连续看了好几份试卷，他们俩又觉得杨翊给的作文分都挺合理的，確实分高的更好，分低的更差。
看著杨翊飞快打分的手，徐晓有些恍惚，这是第一次代课的年轻老师么？不是奋战在教育一线多年的老教师？
陈琪反应倒是没有那么大，他虽然也是第一次看到杨翊改试卷，但是这段时间的接触，他在心里已经將杨翊看作一个真正的老师了。
二十四份试卷，杨翊只花了十五分钟就改完了，期间他还起身给自己倒了杯水。
而且杨翊不仅改完了，还顺手將试卷按照分数的多少排了个顺序。
二十四个学生，最低分十五分，最高分八十五分，差距非常大。
而那七个一直没来上课的学生，考最好的李环，也才四十三分，排在第十二名。
看到李环的名次，陈琪有些唏嘘。
其实李环的英语成绩，在英语慢班算是比较好的，上学期期末考试，他还考全班第二呢，只比第一名的於升低两分。
因为上学期的试卷是陈琪帮忙出的，所以他印象很深。
但是如今才分开上课两个月时间，李环就比於升低了四十二分，而且另外还有十个人超过了他。
虽然陈琪一直都知道杨翊的教学效果很好，大家进步挺大。
可是之前一直没有一个直观的感受，现如今有了李环他们的加入，这对比也太强烈了。
这也就是两个月，如果持续到这学期结束，很难想像，於升他们会有怎么样夸张的进步。
杨翊不知道陈琪这会儿的想法，他看著统计出来的分数跟排名，微微嘆了口气，“还是基础差了点啊。”
这两个月，学生们的努力他看在眼里，而他也是竭尽所能地让学生们高效的学习。
但即便如此，两个月过去，学生们的进步还是没有达到杨翊的要求。
他原本的期望，是学生们做这套试卷能够全部超过五十分，但现在甚至还有几个人没有达到四十分。
陈琪目瞪口呆地看著杨翊，他没想到杨翊对慢班的同学竟然要求这么高，在他看来已经非常夸张的进步，却还达不到杨老师的要求。
吃惊的同时，陈琪心中也升起了一丝兴奋，杨老师这样的反应，说明同学们在他手下进步的空间还非常大。
现在他们才大二，如果跟著杨老师一直学到毕业，这些同学的英语水平又会进步到什么地步？
会不会，比英语快班的学生都强？
完全有这个可能，就今天同学们考的这份试卷，让中班的同学来考，恐怕也不会有很好的成绩。
这就意味著，慢班的很多学生，已经有中班的水平了。