第14章 向前看，向后看（2/2）
胡鹏跟於升意外地对视一眼，两人没想到別人也在关注他们的討论。
其实最开始吸引那群人的，倒不是胡鹏跟於升的討论，而是他们手中的蚕豆米。
这玩意炸出来的，味道太香了，这群人离得近，能闻到味道。
胡鹏笑呵呵地说，“我就是隨口一猜，兄弟你別介意。”
那小伙子扯著嘴角，“我倒是不介意，就怕木羽本人介意，你猜他是白羽，跟指著鼻子骂他没区別。”
胡鹏毕竟年纪大点，圆滑一些，这种话题他肯定不会多参与，便笑著说道，“兄弟怎么称呼，在哪儿上学？”
“尤锦涛，你叫我名字，或者叫我大尤都行，我们几个都是纺织厂的工人。”
“原来是工人朋友们，我们……”
“我知道你，你是师大的学生嘛，刚才你上台读了《热爱生命》。”尤锦涛说道。
尤锦涛旁边的女生歪著脑袋看胡鹏，“你嗓门特別大，我们都记得呢。”
“是啊，我还以为是喇叭修好了呢。”
“没办法，我这嗓门是天生的。”胡鹏又介绍於升跟杨翊，“这是我同学於升，还有我们老师杨翊。”
几个纺织厂的工人朋友听说杨翊竟然是师大的老师，纷纷露出惊奇的表情。
毕竟杨翊看著年纪很小，更像是个学生。
杨翊也没有解释，因为这种事情一句话说不清楚，解释起来十分耗时间。
再说了，他们也是初次见面，也没有必要解释。
“杨老师好。”其中几个人非常有礼貌地打了招呼。
“你们好。”杨翊笑著回了一句。
“杨老师教什么的？你们不是中文系的学生吧？”
胡鹏回道，“我们是歷史系的，杨老师教我们英语。”
“哇，还是外语老师。”
“第一次见到大学的英语老师。”
“真的，第一次见到活的。”
听到杨翊是英语老师，有两个女生挺兴奋的。
胡鹏开玩笑道，“没见过活的，之前是见过死的？”
“活的死的都没见过。”
胡鹏暗自笑了笑，要是让你们知道杨老师还是学校的传达室的门房，你们眼珠子都要掉下来。
虽然对面都是纺织厂的工人，但其实年纪都不大，也就二十岁左右。
如果把他们跟胡鹏放在一起，绝对更多人认为他们是学生，胡鹏是工厂工人。
因为都是年轻人，两边很快就聊到一起去了。
他们从一开始聊今天朗读的所有诗歌，最终演变成只聊《从前慢》这一首诗。
大家既欣赏这首诗本身，又对诗人木羽的身份表示好奇。
聊著聊著，他们又聊到了刚才台上徐晓发表的那番暴论。
“徐晓说的话未免太极端了，我看《诗刊》这一期上面的作品，也有几篇可读的。虽然不如《从前慢》，但也没有那么不堪。”尤锦涛说。
“我觉得她说的就没错，这一期確实没什么好诗。”反驳尤锦涛的，是跟他们一起的一个女生，叫毕寒冬，长得胖乎乎的，挺有福相。
“徐晓不是对《诗刊》有意见，她是对伤痕文学有意见，包括北岛、芒克他们，立场都一样的。其实向前看还是向后看，也是这两年文艺界比较受关注的问题，特別是今年，《羊城文艺》跟《上沪文学》的两篇文章也引起大家对文艺工作的本质思考。”
杨翊有些意外地看了眼说这话的女生，也是纺织厂的工人，瘦瘦高高，戴著副眼镜。
她好像姓丁，其他人喊她小丁来著，刚才一直没说话，这会儿也是第一次主动发言。
没想到她一开口，就语出惊人。
杨翊完全没想到，一个纺织厂的女工，对文艺界的事情竟然这么了解。
胡鹏跟於升也相互看了眼，显然小丁的表现也让他们感到惊讶。
倒是纺织厂的其他工人们，对此一点都不感到意外，似乎小丁的发挥，他们早已司空见惯。
胡鹏饶有兴趣地看著小丁，“姑娘，那你觉得，我们是该向前看，还是向后看，是该歌颂，还是该暴露？”
小丁推了推眼镜，“都该，也都不该。”
“何必跟我们打机锋，不如说得直白了当点。”胡鹏笑道。
杨翊在旁边笑了笑，胡鹏自己说话就不够直白了当，倒是要求別人直白了当，真是双標啊。
小丁十分认真地回道，“我是认为，不管是歌颂还是暴露，都是文艺工作者该做的，但是都要有度。”
“確实应该有度。”胡鹏点点头，又问杨翊，“杨老师，你觉得呢？你读过一些西方文学作品，你认为西方的道路有什么可以借鑑的地方？”
杨翊摇头，“没有任何可以借鑑的地方。”
此言一出，现场所有人都露出惊讶的表情，包括原先一直没什么表情的小丁。
尤锦涛暗暗咋舌，怪不得徐晓刚才在台上能说出那般暴论，原来师大是有传承的，老师就这样语不惊人死不休，学生只是有样学样。
看到眾人的表情，杨翊笑道，“歷史告诉我们的唯一一件事情，那就是人无法从歷史中获得任何经验，更別说是旁人的歷史了。西方的文学，原本也是分为不同时期，不同语言，不同地区的，但是进入中国，却不分时间，不分地区，不分语种。中国的文人们，受到这些混杂在一起的作品影响，谁都像，又谁都不像。”
小丁直愣愣地看著杨翊，“杨老师对中国文学发展这么悲观？”
杨翊笑了笑，“我说的是客观事实，不存在悲观与否。相反，我是一个乐观主义者，因为中国自身的情况特殊，各种时期，各种地区的外国文学思潮同时涌入，让中国用很短的时间就走过了人家几十年甚至上百年的路。这条路，是別人走不出来的，属於我们国家自己的路。”
“那你认为，是该向前看，还是向后看，是该歌颂，还是暴露？”小丁將刚才胡鹏问她的话，原封不动地还给了杨翊。
杨翊想了想，说，“正如你说，都该，也都不该。不管是向前看，还是向后看，其实都是文艺发展必然经过的歷程。时代具有共性，人们的遭遇具有共性，但不能因为共性，就忽略个人的独特性。”
“今天的诗，你最喜欢哪首？”小丁忽然话锋一转，问了一个不接前文的问题。
“从前慢。”
杨翊刚说完，何书琴笑著从后面走过来，“杨老师，我还以为你不喜欢《从前慢》呢。”