第600章 这才是培训（2/2）

她终於明白，所谓活的教材是什么。

书本里的病例已经结束。

所有信息都是作者挑选后放到她面前。

真实病人却还在往前走。

处方开出去，不代表故事结束。

下次复诊。

症状有没有减轻。

舌象有没有变化。

脉象是否缓和。

药物有没有伤胃。

患者有没有按医嘱调整生活。

这些才构成完整的临床过程。

林长生不许他们问。

不是不愿意教。

而是不想让一句现成答案，提前盖住后面的变化。

沈若晴合上笔记本。

她看向窗外。

清溪镇的夜比京城安静。

远处医院还有几盏灯亮著。

她想起白天那名胆囊息肉患者。

下周复诊时，她一定要在场。

……

江一帆住在同一栋宿舍楼的另一侧。

他也没有睡。

手机屏幕裂了一角。

不影响使用。

他正在和顾远舟聊天。

【江一帆：第一周计划只有跟诊，不准碰病人，不准问】

【顾远舟：这么离谱】

【江一帆：林长生说先学看】

【顾远舟：个人经验型医生都喜欢故弄玄虚】

【江一帆：今天正骨手法倒是不错】

顾远舟很快回復。

【顾远舟：手法好不等於会教学】

江一帆看著这句话。

他觉得有道理。

林长生的正骨確实厉害。

可厉害和教会別人，是两回事。

如果林长生一直只让他们看，不解释动作，不讲判断依据，那再厉害也只是表演。

江一帆继续输入。

【江一帆：我准备向项目组反映教学安排问题】

信息发出去前，他停了一下。

他想起赵广平说过，首周只是观察阶段。

也想起上午那个肩痛患者。

自己虽然学过骨科，却没有第一时间整理出林长生的判断路径。

江一帆最终刪掉了那条消息。

他只回了一句。

【再看两天】

顾远舟发来回復。

【別浪费太久，早点申请转点】

江一帆把手机放到一边。

他还是想走。

可在走之前，他至少要確认林长生到底会不会教。

……

第二天一早，沈若晴依旧提前到了诊室。

江一帆也没迟到。

他比规定时间早了几分钟。

韩笑看了眼墙上的钟。

“今天进步了。”

江一帆脸色有些僵。

“我本来就不是经常迟到。”

韩笑没有继续说。

她把两份空白记录放到他们面前。

“今天还是看。”

江一帆忍不住问。

“什么时候能碰病人。”

韩笑说道，“师父说可以时。”

江一帆皱眉。

“判断標准呢。”

韩笑看他。

“你连为什么不能碰都没想明白，问標准有什么用。”

江一帆脸色沉了下来。

沈若晴却低头翻开记录本。

她现在已经不急著上手。

每个病人都够她看很久。

门诊开始后，第一位患者是个反覆腹泻的年轻人。

吴谦先看。

他判断湿热泄泻。

处方里用了黄连，黄芩，又加了乾薑。

林长生看完后，把乾薑划掉。

吴谦立刻问。

“林老，我是想防苦寒伤胃。”

林长生说道，“舌红，口渴，小便黄，湿热正盛，你现在加乾薑，是怕火不够旺。”

吴谦脸上一红。

“我考虑过头了。”

林长生让他重新调整。

江一帆听得不懂方剂。

沈若晴却把这处变化记得很清楚。

林长生不是反对寒热並用，只是这个患者当前不適合。

等湿热退下去，脾胃虚象显出来，方子可能又会变。

没有固定答案。

只有当下病人。