第85章 开学第一课(1/2)
九月一號,正式上课的第一天。
计算机系的新生们齐聚在主楼的阶梯教室里。教室很大,能坐两百多人,但今天几乎座无虚席——除了计算机系的新生,还有不少其他院系的学生跑来旁听。
秦风坐在最后一排的角落里。陆远坐在他旁边,林北和周子轩坐在前排。
九点整,一个头髮花白的老教授走上了讲台。
他五十多岁,身材瘦削,穿著一件洗得有些发白的灰色衬衫,袖口卷到了手肘。他的脸上布满了皱纹,但眼神很亮,像两盏灯。
“同学们好。“他的声音不大,但穿透力很强,整个阶梯教室瞬间安静了下来,“我姓陈,是你们计算机系的系主任。接下来四年,你们的很多课,会由我来上。“
他停顿了一下,扫视了一圈教室。
“在正式开始之前,我想说一件事。“
教室里更安静了。
“今年的新生里,有一个特殊的学生。“陈教授的语气很平淡,像在说一件稀鬆平常的事情,“他写的小说,你们大部分人都看过。“
全场瞬间骚动了。
窃窃私语声像潮水一样涌起来——“笔耕不輟?““真的假的?““他在我们系?““在哪在哪?“
同学们四处张望,有的转头往后看,有的踮起脚尖,有的直接站了起来。
秦风坐在角落里,表情平静,没有动。
陈教授没有点名。他只是抬起手,示意大家安静。
“能写出那样的小说,说明你对人性和社会的理解很深。“他说,“但计算机是另一门学问。在这里,你们要学的不只是写代码——你们要学会用计算机的思维去理解这个世界。“
他拿起粉笔,在黑板上写了一行字:
“计算思维,是21世纪的第二语言。“
“好,我们正式开始。“
第一节课讲的是计算机科学导论。陈教授从图灵机讲起,讲到冯·诺依曼架构,讲到作业系统的诞生,讲到网际网路的起源。他的讲课风格很独特——不照本宣科,而是像在讲故事,每一个技术概念的背后都有一个鲜活的人物和一段曲折的歷史。
他讲到图灵的时候,语速慢了下来。“图灵是一个天才,但他的一生充满了悲剧。“他说,“他破解了德国的恩尼格玛密码机,拯救了无数人的生命,但最后却因为当时的偏见而被迫害致死。“
教室里安静极了。连呼吸声都变得小心翼翼。
“天才和普通人之间的距离,有时候不是智商,而是时代。“陈教授说,“你们要做的,是成为超越时代的人。“
秦风听得认真。
这些东西,他前世都学过。但那时候他是一个迷茫的大学生,听课只是为了应付考试。而这一世,他带著十五年的行业经验重新坐在教室里,感受完全不同。
陈教授讲到图灵测试的时候,秦风想起了前世被ai取代的那一天。
那天下午,他正在写一个复杂的算法,组长走过来说:“你的工作,ai已经能做了。“他以为组长在开玩笑,但看到屏幕上那个ai系统三秒钟就完成了他花了一整天才能写完的代码时,他知道组长没有开玩笑。
那一天,他失业了。
而现在,他坐在2010年的清华教室里,距离ai取代人类程式设计师还有十五年。
十五年。
足够他做很多事情了。
下课铃响了。
陈教授收拾了教案,走下讲台。同学们三三两两地往外走,但有不少人围到了秦风的座位旁边。
“秦风同学,你真的是笔耕不輟吗?“
“你的小说写得太好了!我从第一章就开始追了!“
“能不能给我签个名?“
“你每天更新两万字是怎么做到的?“
秦风微笑著,一个一个地回应。他没有承认,也没有否认,只是说:“谢谢大家的支持。“
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