第1章 穿谁不好穿成刘星（2/2）
最后轮到作文：
【华夏当代家长寧愿花几千几万给孩子补习英语，却对母语汉字极不重视。对此你有什么想说的？你喜欢汉字吗？它的魅力在哪？请以“华夏汉字”为主题写作文，题材不限。】
“哈，这题目有意思，挺开放。”刘星略一思索，便动笔。
“唰！唰！唰！”
【初级书法大师】不仅赋予他苏軾式的笔力，写字速度也大幅提升。
5分钟，刘星写完交卷。
“什么？同学，你就交卷？不检查一下？”监考老师蹙眉。
“谢谢老师，不用了，我想留时间复习下一门。”刘星淡定回答。
老师接过卷子，语气眼神透著“恨铁不成钢”——全年级垫底的考场，说提前交卷是为了复习？鬼才信。
老师瞥了眼卷面，微微一愣：“咦，这小子字写得还真好看。”
但看到文言文填空空白一片，不由嘆气：“誒，可惜了这一手好字。”
——监考老师以为他没认真写作文，45分钟做完试卷，肯定敷衍。
然而，翻到答题卡背面的作文，老师整个人石化：
满纸生僻字，行文瑰丽、论证深刻，字字透著对汉字文化的独到见解。
“生僻字？什么鬼？！”
我们华夏的汉字
落笔成画留下五千年的歷史
让世界都认识
我们华夏的汉字
一撇一捺都是故事
呜哦~
跪举火把虔诚像道光
四方田地落谷成仓
古人象形声意辨恶良
……
教数学的监考老师看到第一段，不由眼前一亮：“这小子有点意思啊。”
可这是什么题材？说明文？议论文？古诗？文言文？还是……歌词？
紧接著，第二段蹦出：
魃魈魁鬾魑魅魍魎
“这些汉字很生僻啊！还好后面有拼音——这是担心批改试卷的老师不认识吗？”
拼音与字形对照，一行行瑰丽又拗口的词跃然纸上：
bá xiāo kui ji chi mèi wǎng liǎng
魃魈魁鬾魑魅魍魎
you shuāng ruo zhuo
又双叒叕
huo yán yàn yi
火炎焱燚
shui zhui miǎo màn
水沝淼
qiong qiong jié li hàng xiè yi qi
煢煢孑立沆瀣一气
ju ju du xing ti hu guàn ding
踽踽独行醍醐灌顶
……
整篇作文像一首可以唱出的歌，韵律与意象交织，把汉字的形、音、义之美展现得淋漓尽致。
数学老师越看越震惊——这不仅有独特韵味，更让人真切感受到华夏文字的魅力。
“字写得真心好看，当代中学生，甚至高中生，恐怕没几个比他强。”
可惜啊，文言文填空三分之二开天窗（空著没写）——这孩子不努力嘛！
感慨间，老师瞥见键盘正偷看小抄，立马气势汹汹走过去：“这位同学，你在干什么？”
“我……没干什么？”键盘紧张结巴。
“哼，拿出来！”
在老师注视下，键盘无奈交出试卷。
“就知道搞小动作！平时能抄到，中考能抄到吗？小聪明別用错地方！”老师恨铁不成钢地训斥。
虽严厉，但心地善良，没直接缴卷处分，只警告不准再犯。
离开考场的刘星没说谎——他真的在看书，为完成**“让姐姐大吃一惊”的任务，正啃政治，指望临阵磨枪。
不过下一场是化学**——嘿嘿，初三化学对前世理科不错的刘星来说，不考满分算他输。
考场內，一个半小时还没结束，数学监考老师拿著刘星的语文卷找到初三语文组组长钟老师：
“钟组长，你看下这位同学的试卷。”
“刘老师，怎么了？抄袭了？”钟组长问。
“不！你看他的作文，非常有意思。”
教语文三十年的钟组长半信半疑接过试卷——他即將看到的，会顛覆对“学渣考场作文”的认知。
“这……这字写得还真是漂亮。”
初三年级组长钟老师看到刘星的字，不由一惊。再往下看作文《生僻字》，更是瞠目结舌——
这首歌形象地描摹了华夏汉字，默读一遍朗朗上口、十分押韵，难道是歌词？满满的才华，瞎眼可见！
短暂惊愕后，钟组长看到了考生名字——刘星。
“刘星？没听过啊！”作为年级组长，他熟知各班尖子生，但刘星这名字从没入过耳。
可写出《生僻字》的刘星，让他顿时兴趣盎然：虽在最后一个考场，却有如此才华，值得开发——比如推荐参加市作文比赛，为学校爭光、为中考加分。
钟组长暗忖：这学生灵气十足，应联繫班主任重点栽培。初三正是“开窍”高发期，不少成绩一般的学生会鲤鱼跃龙门，尤其是男生。
叮铃铃——考试结束铃响，刘星回到教室。距离下一场还有15分钟，键盘、滑鼠一脸猥琐凑过来：
“星哥，真有你的，提前这么多交卷！”
“嘿嘿，星哥胆子真大，竟然敢交白卷！”
“啊！？啥？白卷？”刘星愕然。
“在你走后，钟组长来了，看完你试卷一脸震惊。”滑鼠绘声绘色。
——键盘、滑鼠误以为刘星交白卷才把钟组长惊掉下巴。
“我没有啊，我很认真在做题。”刘星哭笑不得。
“切。”两人嗤之以鼻。
键盘愁眉苦脸：“这次作文题太难，我都不知道写啥，文言文填空的秘籍还被缴了，一个字没写，回去肯定挨打。”
考场里，多数考生一脸丧气——题目对差生来说本就难，这下更完了。
第二场：化学。
讲道理，初三化学是最简单科目，没有之一。前世理科不错的刘星，做题如风捲残云：
·空气中氧气约占百分之二十一
·二氧化碳灭火器的主要成分与原理……
监考的仍是上场数学老师刘老师。因《生僻字》印象极深，他好奇走近奋笔疾书的刘星——
不料刘星突然起身：“老师，我做完了，交卷，想留时间复习下一门。”
“啊！现在就交？才十分钟啊！”刘老师话没说完，已扫到整张试卷写满，字跡工整清晰。初中化学內容简单，他粗略一看，答案全对。
“好！抓紧复习下一门吧。”刘老师笑著点头。
考场內，其他考生心中腹誹：
“我曰！装啥子装，大家都是最后一个考场的差生！”
“做得这么快，肯定乱写！”
“玛德……这考场又没校花，装个葛吉尔！”
刘星再次交卷，骑车回家。
“嘿嘿，化学稳了。语文除文言文填空，应该也没大问题。接下来是下午的政治和数学。”