第7章 猪队友!(1/2)
第二场,比物理。
作为初中生,不少同学和物理课本几乎签署了互不侵犯条约。
只要翻开物理书,眼皮就申请罢工,主打一个“知识过敏”。
简而言之,和物理知识的关係,那就是他逃,它追,他们都插翅难飞。
翻开书:马冬梅。
合上书:什么梅?
但,夏国人爱凑热闹的基因,约等於wifi信號。
哪里有热闹,信號就自动满格並完成组网。
看不懂,或略懂,这都不打紧。
主打一个爱凑热闹!
心高气傲的孙浩才从上一场缓过神来:“物理可不像数学,需要实验,需要动手能力!”
“比什么?”林枫问。
“比这个!”孙浩让人从器材室抱出一个复杂的电路实验箱,“二十分钟內,组装一个能点亮三个led灯的串联电路,並解释原理!”
“只要你能完成,就算你贏。”
有人眼尖:“这是去年省赛的题!据说当时孙浩他差点没做出来!”
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围观的同学倒吸凉气。
这箱子能让百分之九十以上的同学都感觉头疼。
更別说还是个“故障箱”。
林枫打开箱子。
元件整齐,三个led灯,电池,开关,电阻一应俱全。
图纸就压在透明盖板下。
围观的同学,尤其是几个物理不错的,已经皱起眉头。
“確实是去年那道刁钻的省赛题。”
“要求串联三个额定电压不同的led灯,並確保它们都能稳定发光,且要分析其中任何一个元件损坏对整体电路的影响。”
“难!”
这题难在元件参数匹配和故障分析。
孙浩现在拿出来,还限时组装,摆明了为难人。
林枫没有立刻动手。
从电池正极开始,沿著电路应有的路径,一个元件一个元件地看。
突然,他的指尖悬在第二个led灯座上方,停住了。
灯座本身看起来毫无问题,但固定灯座的两个小金属卡扣,其中一个的光泽与其他所有卡扣有极其细微的差別。
仿佛被某种更硬的工具额外压紧过一丝,导致其弹性略微改变。
这种改变,足以让插入的led灯脚接触看似正常,实则处於一种“临界虚接”状態,轻微震动或发热后就可能断路。
“动手啊,愣著干嘛?时间可不等人。”孙浩的跟班雷俊催促,语气中的得意几乎要溢出来。
孙浩第一场输了,雷俊灵光一闪,顺势搞了个手脚。
浩哥啊浩哥,为了你的荣誉,你就说我给力不给力!
这手脚是他从他那个在电力公司当工程师的老爸那里学来的阴招,別说学生,很多电工都未必能一眼看出。
林枫抬眼,淡淡看了孙浩一眼。
却让孙浩心里莫名一跳。
只见林枫没有去碰那个被动过手脚的灯座。
他拿起导线,开始按照图纸连接。
动作行云流水,准確果断,对电路的理解显然远超课本范畴。
他甚至没用图纸上建议的电阻值,而是快速心算后,从备用元件盒里挑了一个阻值稍小的电阻换上。
“他换电阻干嘛?图纸上不是那个值啊。”
“是不是看不懂瞎换的?”
人群低声议论。
孙浩也眯起眼:数学厉害又如何?步骤都不对,一碰物理就瞎矇了。
不到七分钟,电路连接完毕,只差最后一步。
插入三个led灯。
林枫拿起第一个灯,稳稳插入。
接著是第二个。
那个被动过手脚的灯座。
他插入时,食指在灯体顶部看似隨意地、实则带著一种巧妙震动幅度地轻轻一按。
“咔。”
一声极其轻微、却清晰可闻的金属咬合声从灯座內部传来。
雷俊的脸色瞬间变了。
他做的手脚他自己清楚,那卡扣的过紧状態需要特定角度和力道才能“矫正”,林枫刚才那一下。
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