第117章 问与思(1/2)
清晨的阳光刚越过练武场旁的树梢,驱散了路边的露气,武道修行便已结束。
连秋白擦了擦额角的汗,便隨著其他人一起,朝著学堂的方向走去。
穿过月亮门时,正巧遇见春桃端著茶盘从內院出来。
春桃瞧著这群平日练武后总要在练武场追跑嬉闹半晌,被严师傅催好几遍才肯挪步的少年们,今日却一个个脚步匆匆,不由心生好奇,笑著拦下了走在稍前的连秋白。
“秋白,你们最近这是怎么了,这般积极?”她目光扫过连秋白身后那群脚步不停的少年,“往日里练完武,不在场上多磨蹭半个时辰都不肯走,如今倒像是生怕赶不及什么似的。”
连秋白脚步稍稍放缓,解释道:“夫子给我们加了一门新课。”
春桃恍然,隨即追问:“新课?都讲些什么?”
“《寰宇杂识》”
春桃眨了眨眼,隨即想起什么:“就是陆先生带你们认天地草木的课?这里头都学些什么新鲜玩意儿,能让你们这么著迷?”
连秋白略一回想:“嗯……什么都有,昨天先生给我们看了一幅画,讲北地的长河为什么比咱们这儿的浑浊,前天还捡了片树叶,说世上没有完全相同的两片叶子,各有各的造化,反正……挺有意思的。”
他正说著,身后就传来了伙伴的催促:“秋白!快些走,再磨蹭真要迟到了,今天要是坐后排,先生拿东西演示的时候就看不清了!”
连秋白回头应了一声,又对春桃匆匆道:“春桃姐,我先走啦,不然赶不上先生上课了,等晚上我再跟你说今天先生讲了啥!”
说完,便小跑著追上了前面的队伍。
到得学堂,眾人依次坐定。
夫子先照例讲了半个时辰的经义,隨后又展开地理水文的图卷,指著上面蜿蜒的江河走势,简要讲解了不同地域的水土差异。
他们这一批林家子弟,未来的路径多是打理家族的生意,或是跟著商队走南闯北,又或者行走江湖。
並不专攻科举仕途,因此所学內容涉猎极广。
经史子集要懂个大概,知道为人处世的道理,地理水文,数算经济也需知晓,方便日后打理生意,辨別路况。
甚至连基本的医术都要学些,以备不时之需。
所学虽杂,却並不要求门门精深,只求多积累些世间常识,日后无论是跟隨商队还是行走四方,都能有所助益。
课堂上也不强求日日作文,寻章摘句,更多的是知其然的普及。
而这门新加的《寰宇杂识》,更是將杂字体现得淋漓尽致。
课堂內容从无定数,更没有特定的典籍范本,全看授课的陆先生今日会从袖中,案头或是那书架上,取出什么物事,引出什么话题。
可能是一本泛黄的《草木记》,翻到哪页就讲哪页的植物,从如何辨別有毒的植物,到如何用树皮製作绳索。
可能是他自己画的简易星图,教大家辨认夜空中常见的星辰。
甚至可能是隨手从院外摘的一朵花,一块带纹路的石头,借著这些寻常物件,问些大家从未想过的问题。
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