第二十章 魔咒，魔术和魔法（1/2）

『你管这个叫魔法？』

马修在前排瞪大眼睛，眨都不敢眨。

不是，这是在学校內能放的东西吗？

刚刚那个动静说是炸弹他都信！

『万幸没在家做实验，不然的话…太可怕了…』

不止是他这样想的，整个课堂都没有多余的声音，所有人都瞪大了眼睛，望向这位看著有点潦草的格林教授，说不出话来。

近在咫尺的仿佛能杀人的魔法啊，就那么直勾勾的出现在面前，然后消失掉！

马修感觉有人戳了下他，是旁边的凯尔，但凯尔又看了眼就前边的教授，最终什么都没说。

『他也感觉到嚇人了吧…但，魔法这么厉害的吗，这么强的魔法火车那么慢？』

他不由得感觉到有啥不和谐的地方，但手却没敢乱动，只是在那边看著教授。

“刚刚是不是很嚇人？”

格林教授乐呵呵的撑著桌子，看著下方所有人，“但我可以告诉你们，那不是一个魔咒，而是一个魔法。”

“这有什么区別吗，教授？”

格兰芬多的一个学生直接问了出来，有点脸生，马修並不认识对方。

“区別很大，魔法是我们要创造的奇蹟，魔咒只是奇蹟的一部分，”格林教授讚许的点著头，“老实说，那样的魔咒，大概只有邓布利多才能释放出来，我只不过是靠提前布置好的教室，一点乱七八糟的材料加上一点魔术的手法，才弄出来这样的魔法场景。”

“魔术？”

因为教授的认可，另一个人也开始提问了。

“对，魔术，就是一些利用环境和视觉的差异来完成看起来不可思议事情的手法。”

“所以刚刚是个混合魔咒？”

马修好奇的追问了一句。

“我很希望它是，但很遗憾，我做不到，”格林教授非常坦然，他从讲台上的口袋拿出部分材料来，顺带指著教室的环境解说著自己的施法，“教室的窗帘被我提前施法过，教室內提前放过一点炼金术的闪光粉，热量是一点魔术用的松香粉末加上魔法点燃和熄灭——这些並不难弄，实际上，给一点时间，一个三年级的学生就可以轻鬆的完成这个魔法。”

“三年级？”

马修听到旁边的凯文为之小声惊嘆，“这可太酷了！”

『想多了，这些法术可能是三年级能弄的，但是要是普通三年级生能弄出这个来，教授也不用混了。』

马修对施法不熟悉，但想想看都知道，这玩意要是好弄的话，昨天晚上高年级的早拿出来嚇唬新生了——这魔法用来装一下可太酷了。

“所以，”格林教授拉长了声音，“这是这节课第二个重要知识点，魔法是魔法，魔咒是魔咒，你们是巫师，不是傻乎乎挥著木棍的猩猩，更不是一个单纯的施法机器，学个魔咒就只会单纯施法，而不懂得运用！”

他一边说著，一边拔出自己的魔杖，虚空点了点粉笔，让它飘动起来。

“这是漂浮咒。”