第37章 把那个丫头治的服服帖帖（1/2）

周城赶紧走过去：“你是不是笑岔气了？”

林书雅捂著胸口点了点头。

她满脸尷尬的神色，此时最不想见的人就是周城，可办公室只有他们两个人，只得求助说：“给我倒杯水来。”

“喝水没用。”

周城放下公文包，一边用手比划著名，一边对她说：“跟我学，用腹部深呼吸，先用鼻子缓慢、深沉地吸气，感觉气流入腹部，然后再慢慢的、彻底地吐出去，多重复几遍。”

林书雅也不知道这方法管不管用，实在疼的厉害，就跟著照做了。

果然，没过一会儿，她就眉头舒展。

她直起腰，抬了抬胳膊，拍拍胸口。

“还真是不疼了誒。”

“小周，谢谢你。”

说完，她突然又想到刚才的事，脸色立马又严肃起来，装作去打水，离开了办公室。

她磨磨蹭蹭半个多小时才回来。

进办公室一看，周城已经不见了。

算这傢伙识相。

林书雅哼了一声，心里说不出的轻鬆，拎著暖水瓶走近自己的办公桌。

这时，她看见课本底下押著一张纸条。

她抽出来一看，是周城留给她的。

纸条上说，联想速记法的教学应用，不是单纯地把联想出来的谐音直接交给学生，这样跟“填鸭式”的教学方法没什么区別，从而失去了它的精髓。

这个方法真正的意图是，引导学生去打开思路，让他发挥主观能动性，解放想像力，这样才能找到適用於自己的速记方法。

看完以后，林书雅心里隱隱地有些认同。

但她心里的傲气又不允许她承认周城是对的。

她从小在一个规矩森严的家庭中长大，自己学英语也是死记硬背过来，就是祖父祖母，也没听他们说过有什么乱七八糟的联想速记法。

这个周城，以为好奇学了他两句，就真当他是教授了？

也是好笑。

再看周城的字跡，行距整洁，下笔有力，竟不像是一个学歷只有初中文凭的人写出来的。

林书雅心想，光会练字有什么用啊，连大学都考不上的人。

这时候，资料室门口传来了脚步声。

她赶紧把纸条押在课本下，打开暖瓶的盖子，去倒开水。

进门的人却是周城。

他手里拿著一个空杯子：“林老师，你跑哪去了？拿著暖瓶到处跑，害我喝水都找不到暖瓶。”

林书雅就把暖瓶放在旁边的桌子上说：“打开水的地方有点远，以后想喝水，自己去打。”

“嗯。”

周城拿起暖瓶给自己倒水。

“我刚才留给你的纸条，你看见了吗？”

林书雅立刻手抖了一下，不小心碰到手边的水杯，水洒出来，弄湿了课本。

“看了。”

她掏出手绢，赌气似地擦著课本上的水渍。

“那你觉得有道理没有？”周城又问。

林书雅忍不住说：“你怎么老是管別人閒事？科长叫你来，是让你翻译资料的，其他的事用不著你管。”

周城想了想，放下水杯，走到林书雅办公桌前。