第86章 邀请陈校长入职（1/2）

她从隨身的包里取出一本精致的画册，递到陈校长面前：

“您看，这是学校的规划。我们配备了最先进的教学设备和各类顶尖实验室，而且这里的老师也並非传统意义上的教师。”

“他们全部来自各大公司的技术骨干。而我们的学生，在某种意义上也不算普通学生——只要通过入学测试，我们不仅免除所有学杂费、生活费，还会发放津贴。”

“我们实行的是『理论教学与动手实践紧密结合』的模式，目標是培养专业领域的顶尖人才，而非面面俱到却无一精通的『中庸』之才。”

“由大厂的技术骨干带领学生参与真实项目，引入內部竞爭机制，拔高整体技术水平。只要是真正有才华的人，哪怕因为偏科没考上好大学，都可以来报名。”

陈校长仔细翻看著画册，眉头缓缓舒展：“硬体和师资看来很有优势。你们的教学理念也很有特色，看起来確实能为社会持续输送高质量的专业人才。”

“不过，”他抬起头，目光锐利，“这样的模式，不收学费还发津贴，你们如何维持学校的长期支出？”

吴彬马上接力:“陈校长，是这样的，能进我们学校的学生並不是上来就是高工资。”

“都是看实力和毅力的，能称作人才的一定具备实力和毅力，普通大学是一个补贴，可能让你保持基本社交的费用。”

“985、211大学毕业基本上能保证正常生活社交后还能存普通工人的工资。”

“研究生这些高等人才来基本上就是我们公司上班的正常工资少30%左右，等能正式参加工作入职我们合作单位市府会给与人才补助。”

“如果是社会进来的大专人才只能给予生活补助和免学费，能不能成功就看他们自己的毅力，能不能再次改变命运。”

“至於学校的开支平衡就更简单了，只需要发管理老师工资，我们教学老师都是各大公司的技术骨干，单位发工资还有工作补助的。”

“这种培养模式其实还减低了公司的支出，如果刚刚进来的工作人员基本上1-2年都做不出成绩，还经常容易出错效率也不高。”

“內部的同事有些也会排挤，会有心里不平衡，导致工作不顺利，会有落差，毕竟学校学习和工作还是有本质的区別，社会基本上没有人会教你要怎么做，这就很考虑个人的社交情商了。”

“我们学校只要几年能出这么一个两个顶尖人才出来，这就不是用一点点金钱来衡量的。”

“再说我们几家大公司不差钱，当然学生入职哪个公司都是他们的自由，但是我们都有签合同，因为都是按照自己公司需求来培养的，如果能毕业不想去公司也是可以的。”

“只需要交一笔学费和生活费就行，这个可能也不会很低，但是也不会狮子大开口都是合理的范围內，在入学合同上都会一一指出並告知清楚的。”

“毕竟我们確实是为了培养人才，但是不是纯冤种为別的企业培养人才，这些都是可以让入职公司交的吗？毕竟能去別的公司一定是有公司挖人不是？这很正常能理解。”

陈校长经过吴彬和刘一菲的讲解连连点头。

“小吴，你这是下了一盘很大的棋啊，你这要打造，整个行业人才的皇甫军校啊。”