第7章 挨了，但只有一下。（1/2）

秦稷虽然心痒难耐，恨不得马上找上门，让那夫子把自己按住抽一顿，但由於国事繁忙，还是直到七天后才腾出来时间微服出宫。

一事不烦二主，虽然今日值守的暗卫是生薑，秦稷还是撇下生薑，带上了扁豆。

在福禄幽怨的视线中，秦稷换上常服，在扁豆的掩护下大摇大摆地混出了宫。

扁豆问，“平日这个时辰那夫子还在家中，得再过半个时辰才会去京郊那棵榆树下教农人识数，陛下可要去他家附近『偶遇』？”

时机未到只会引起夫子的警惕，搞不好会连夜搬家，还得再查一次住址。

等等，你小子不会是为了给自己增加业绩，想反覆磨洋工骗朕的皇粮吧？阴险的扁豆！

秦稷必不能让扁豆得逞，大手一挥，“去京郊。”

顺便还能提前向夫子表表诚意。

到了京郊的老地方，这个时辰夫子果然还没来，秦稷就效仿夫子在榆树下召集村里人学识数。

夫子教了两个多月，已经学会的农人忙著秋收自然不会浪费时间继续学，但把家里的婆娘和孩子塞过来听一耳朵的也不少，毕竟机会难得。

“怎么是个生面孔，夫子今天没来吗？”

“我见过大哥哥，他帮夫子考教过我爹识数，他们应该是一起的吧。”

“小公子长得真俊，唇红齿白的，成亲了没有啊，要不要考虑下我家妮儿？”

可能是因为他脸嫩看起来好说话，他在上面讲，下面小话不断。

平日在朝堂上秦稷稍微清下嗓子，下面都鸦雀无声，眾臣谁敢不好好听他说话？又不是活腻歪了。

在这里倒是体验了一把什么叫你讲你的我讲我的。

秦稷面带微笑，加大了点嗓门，完全不介意下面的人听进去了没有，本来就是作秀给夫子看的。

若要教书育人，开启民智，何须他堂堂一国之君亲自讲学，一道旨意下去自有替他分忧的。

只是这事也不是一道旨意那么简单，朝堂上的阻力，耗费几何，需要多少人力，有几分效果，旨意下去又会不会有阳奉阴违，巧立名目徵税的？

执行不到位，一旦弄巧成拙，不但不是开启民智的善举，反而加重百姓负担，劳民伤財。

以上这些都不是重点。

重点是他嘴都要讲干了，夫子怎么还不来？

为了达成夙愿，秦稷列了个三步走计划。

第一步，获取夫子的好感，让夫子认为他是个可造之材，是块璞玉，璞玉蒙尘暴殄天物。

第二步，得让夫子知道，这块璞玉还比较粗糙，需要狠狠雕琢，不雕琢可能一不小心就走歪了。

第三步，剖析心跡，以诚动人，建立一个长期稳定地能动手绝不动口的隨便什么关係。

为了省事省时，秦稷直接把一二两步合二为一了，所以作秀作的委实不怎么走心。

江既白的马车刚到，掀开帘子，看到的就是榆树下秦稷滔滔不绝，底下“学生”窃窃私语，双方比谁声音大“菜市吵架”般的场景，场面非常精彩。

虽然很想掉头就走，但江既白是个做事讲究有始有终的人，不会因为別人搅和了一半就撒手不管，所以还是弯腰下了马车。

秦稷看到江既白，眼睛发光，嘴上那更是引经据典、口若悬河，內容从“一二三四五”到了“子曰”“诗云”，全然不管底下的人听得懂还是听不懂，活像一只走来走去炫耀著羽毛的大公鸡。

“小先生你讲的什么嘞，俺咋突然听不懂了嘞？”

“本来也没听明白什么，小公子是夫子的学生吗？声音真好听，不像我家那个杀千刀的。”

不知道是谁喊了一句，“夫子来啦！”

“夫子。”

“夫子。”