第99章：智斗反杀，法律护盾（1/2）

陈默把笔记本合上，放在桌角。屏幕还亮著，页面停留在耳机系统的后台数据面板。那条“跨终端意识共享”的功能开关依旧处於关闭状態。他没急著启用，反而点开购物平台，翻出商品详情页的更新日誌。

这次系统更新后，页面多了一行小字：“协同模块仅限授权团队使用，非绑定设备无法接入。”

他盯著这句看了几秒，手指在触控板上滑动，截图发给了林晓。

消息刚发出去，林晓就打了语音电话过来。

“你看到这个了？”

“看到了。”陈默说，“说明厂商加了权限验证。”

“也就是说，如果我们想让別人也用上意识共享，得先完成设备绑定？”

“应该是。”他说，“而且必须是同一型號，还得登录同一个帐户体系。”

“可我们只有三台耳机。”林晓声音低下来，“现在用户多了，外面肯定有人盯上这技术。”

陈默没接话。他打开校园论坛，搜索关键词“学习助手”“ai协同”，结果跳出来十几个帖子。有学生发问哪里能买到同款耳机，有人说自己愿意高价收二手设备，还有一个id叫“tech先锋”的用户髮长文分析应用背后的算法逻辑，甚至提到了“语义同步”“任务拆解自动化”这些功能名称。

他把连结转发到团队群。

李阳很快回覆：“这人写得太细了，不像普通用户。”

林晓也回：“他已经猜出部分核心机制了。”

陈默打字：“查一下这个帐號。註册时间、ip归属、发帖频率。”

几分钟后，林晓发来一条信息：“帐號是上周註册的，绑定手机號属於校外人员。最近三天在五个高校论坛发过类似內容，语气专业，但用词偏向商业化包装。”

“不是学生。”陈默说。

“像竞品探路。”李阳冒了个头，“先摸清我们的技术边界，再做对標產品。”

“动作挺快。”林晓嘆气，“这才上线不到一周。”

陈默起身拿了瓶水，拧开喝了一口。他想起昨天在孵化基地签协议时，门口遇到的那个穿格子衬衫的男人。对方站在走廊尽头看宣传栏，手里拿著一份资料，封面上印著“智慧校园解决方案”。

当时那人看了他一眼，笑了笑，没说话。

现在回想起来，那笑容有点多余。

他打开手机相册，翻出当时隨手拍的宣传册照片。放大封面角落，有一行小字：启明科技有限公司。

他搜了这家公司。

成立两个月，法人代表姓周，名远。名下专利两项，都跟语音识別有关。办公地址就在本市高新区，离学校不到十公里。

陈默把公司信息和论坛帐號分析一起整理成文档，发到群里。

“他们已经在收集情报。”他说，“下一步可能是复製功能，或者直接挖人。”

林晓回得很快：“我们代码不外泄，功能又依赖硬体，他们抄不了全流程。”

“但可以造概念。”陈默说，“拿我们的成果去融资，讲故事，抢资源。”

李阳沉默了一会儿：“要不我们提前申请专利？”

“来不及。”陈默说，“专利审核周期长，等批下来，人家已经开发布会了。”

“那怎么办？”

“反向设局。”他说，“让他们以为拿到了关键信息，其实是假的。”

林晓立刻明白了他的意思：“你是说，放点错误数据进去？”

“不止。”陈默打开电脑，新建一个文件夹，“我们要做一个『演示版』系统，界面一样，流程相似，但核心逻辑是错的。”

“比如呢？”

“把任务分配规则改掉。”他说，“正常系统会根据活跃度和能力匹配分工，演示版就隨机指派，甚至让完全不懂设计的人负责ui。”

“再故意留几个明显漏洞。”李阳接上，“比如生成计划时总漏掉必修课，或者推荐根本不存在的教室。”

“对。”陈默说，“然后让这个版本流出去。”

“怎么流？”林晓问。

“很简单。”他说，“下周创业交流会，会有各校团队参加。我们带一台测试机去，放在桌上，不设密码。”

“万一他们拿去拆解呢？”

“不会。”陈默说，“真懂硬体的人不会在现场动手。他们会拷贝数据，回去研究。只要进了演示系统，就会被误导。”

林晓想了想：“可如果他们发现是假的，会不会反过来曝光我们？”

“那就让他们曝光。”陈默说，“但我们得比他们快一步。”

他打开邮箱，开始起草一份公开声明草稿。標题写的是《关於近期网络流传“学习助手”技术解析的说明》。

內容很简单：

1. 所有功能均基於自主研发算法；

2. 核心模块依赖专用硬体支持，无法通过软体逆向获取；

3. 近期发现外部传播的所谓“技术復现方案”存在严重错误，可能导致使用者决策失误；

4. 已启动法律程序维护权益。

他把草稿发给两人看。

李阳看完说：“这等於直接点名有人造假了。”

“不是造假。”陈默说，“是我们先发布了真实信息，他们后抄的才是假的。”

“高啊。”李阳笑了，“让他们成了抄袭者。”

“还要加一条。”林晓说，“我们在声明里附上真实功能的技术白皮书摘要，只放一部分，足够证明我们领先，又不至於泄露核心。”