第74章 第二场：案判的陷阱（1/2）

“当——”

悠长的钟声在贡院上空迴荡，宣告著第二场考试正式开始。

衙役们捧著试卷，脚步轻快地穿梭在密集的號舍之间。

隨著试卷一张张发下，原本肃静的考场內，渐渐响起了一阵低低的骚动。

“怎么是案判？”

“往年不都是考策论吗？这陆大人是怎么想的？”

“这……这也太难为人了！

我等读书人，哪里懂这些刑名律法？”

考生们交头接耳，脸上多是惊愕与不解。

对於大多数只读圣贤书、两耳不闻窗外事的童生来说，律法刑名那是师爷才干的粗活，他们平日里连碰都不屑碰。

如今骤然遇上，就像是让绣花姑娘去抡大锤，一个个都傻了眼。

陆秉谦坐在高台上，將下方的动静尽收眼底。

他端起茶盏，轻轻撇去浮沫，嘴角微微上扬。

他这道题，確实有些出格。

但正如他在寧阳县看到的那样，若连这点实务都不懂，將来做了官，也不过是个只会盖章的泥塑木雕，甚至会被下面的胥吏玩弄於股掌之间。

他更想看看，那个陈文教出来的学生，面对这道题，会有怎样的表现。

试卷展开，墨香扑鼻。

题目只有寥寥数语，却暗藏玄机。

【案情：有子名张三，家贫，母病重，无钱医治。

遂潜入富户李四家中，盗得人参一株，救母一命。

事发，李四告官。

问：张三之罪，当如何判？且论其理。】

这是一道典型的“情理法”衝突题。

判重了，伤了孝道，会被骂酷吏，不通人情。

判轻了，坏了法度，会被指徇私，纵容盗窃。

如何在这两者之间找到平衡，才是破题的关键。

大部分考生看到这题目，都陷入了苦恼。

有的咬著笔桿子，眉头紧锁，脑子里全是“百善孝为先”的大道理，却不知道该怎么落笔。

写来写去，不过是“孝感动天”、“法外开恩”那一套陈词滥调。

有的乾脆按著《大夏律》死搬硬套，“凡盗窃，计赃定罪，杖八十，徒三年”。

写得倒是乾脆利落，可这文章怎么看怎么没人味儿，像是一块冷冰冰的石头。

陆文轩也在其中。

他看著题目，心里暗暗叫苦。

他虽然家学渊源，但对於这种具体的刑名案子，也是一头雾水。

平日里父亲教导他要心怀天下，可从没教过他怎么判一个偷人参的贼。

最后，他只能硬著头皮，写了一篇关於“教化为先，刑罚为辅”的空泛文章。

虽然辞藻华丽，引经据典，但他自己都觉得心虚，仿佛是在隔靴搔痒。

而在致知书院的號舍里，气氛却截然不同。

苏时看到题目的那一刻，眼睛就亮了。

这不就是她背得滚瓜烂熟的《大夏律》吗？

这不就是先生之前特意讲过的“情理法”吗？

她提笔，如有神助。

“律云：凡盗窃，计赃定罪。

然《名例律》亦云：犯罪时虽不老疾，事发时老疾者，依老疾论。

又云：亲亲得相首匿。”

“张三之行，虽触国法，然其情可悯，其心可嘉。”

“故，判其有罪，以正国法之威；

然准其戴罪侍亲，缓刑以全孝道。”

“此乃法外施恩，亦是法內之情。”

她的文章，引经据典，条理清晰。

每一个律条的引用都恰到好处，既维护了法律的尊严，又体现了儒家的人文关怀。

简直就是一篇標准的判词范文。

另一边，周通也在写。

他的角度更刁钻，更冷峻。

他直接指出了案情中的一个漏洞：“人参虽贵，然救母之命更贵。