第117章 这本实验记录，是你自己写的？（2/2）

周云娘把孩子抱出来，科研人员看到头髮有些蓬乱，在妈妈怀里的小孩愣了愣。

內部研究人员知道製作出特效药的人员信息，知道是个六岁的孩子。

能够在研究所工作的，自身就很优秀，他们相信天才的存在，毕竟不是没有破格录取的先例，可是看到还在妈妈怀里睡意朦朧的孩子，他们的內心產生了动摇。

科研人员不约而同看向陈师长的勤务员，就见他很淡定地询问药的详细製作过程。

“小同志给我们的那批药全都有糖衣，我们经过检测，糖衣没有药用成分，不知道不使用外面那层糖衣，会不会对药效產生影响？”

治疫病的药至关重要，黄甜甜猜到经过第一批实验，他们会来找她要更精確的製作过程做参考，完善製药过程，接下来生產的药物不能够出现紕漏。

黄甜甜揉揉眼睛：“妈妈，把我放下来吧。”

从周云娘怀里下来，黄甜甜回房间从柜子里拿出一本笔记本，笔记本朴实无华，就是小孩子写作业的本子：“这里面写著详细的製作过程，拿好。”

黄甜甜递给勤务员同志，同志已经习惯了她不按套路出牌，一个六岁的小孩是医学天才，本身就不套路。勤务员打开笔记本，粗略扫了一眼就被惊艷到。

“你们看，有什么不明白的，可以现在就问小同志。”勤务员把笔记本递给他们。

科研所的同志迟疑地把笔记本接过来，对黄甜甜的能力还是存疑。

可看到笔记本上第一页，几个人不约而同瞪大眼。

书页上写著密密麻麻的实验记录，製药用的简单仪器，她用笔给画了出来，画的非常规范，这么高的水准，够得上研究所的博士。

“这本实验记录，是你自己写的？”科研所的同志问完觉得有点不妥，“我无意冒犯。”

“是我自己写的，我写的可能有点乱，有些地方可能看不懂，你们问就好，我跟你们说。”

黄甜甜这么说，是给大家一个台阶下，一群科研所的精尖人才，看不懂小孩子的实验记录，说出去让人笑话，她先说了自己写的乱，他们有不明白的再问不会有心理压力。

几名科研人员的同志挤在一起，迫不及待把实验记录往后翻，越翻越惊艷。

这个孩子何止是天才，简直是神童，小小年纪就能写出这么详细的实验记录，还写了很多他们没注意到的问题，让他们自惭形秽。

科研所的同志看笔记的时候，黄甜甜想起前面还没回復的问题，忙补充：“糖衣对药效没有影响，我做的时候裹上糖衣是为了避免小孩子嫌苦吐出来。”

其实是为了偽装成糖果给小花吃，当然这种话黄甜甜不会说。

“这个办法好，不过裹糖衣的话，就会多一层工序，到时候药开始生產，就定製两个版本，有糖衣的给孩子吃，再另外製作没有糖衣的版本，开给成人吃。”

这么做能够省很多人力物力，控制疫病必须快准狠，能节省的工序就省了。