第159章 奇怪的画，修订组的人懵了！（2/2）

这可是我耗费很大心思，

才最终设计出来的，

你居然还敢说木訥！！

真是一点审美都没有，

咋好意思评价我的作品！！

苟子凯不爽的哼唧唧几声，对於有人敢这样评价自己的作品，感到相当不快，直接就敲击键盘迴懟道，

“这位老师，你可能对我这种画作的艺术表现形式有点误解。”

“我所设计出的这种画风，是当下很流行的一种表达方式！”

“这样的表达，会更加具有视觉上的衝击性！”

“你难道不觉得……”

“我画的这些，看一眼就让人很难忘记吗？！”

苟子凯刚回復完，

很快就有人在群聊里反驳道，

“苟组长，您的观点，我有些不敢苟同！”

“这毕竟是面向小朋友的作品，而不是你的个人艺术展览。”

“如果是你的个人作品展览，您当然想怎么发挥都可以……”

“但这次，既然是面向小朋友们，我个人觉得，还是用那种小朋友们更容易接受和喜欢的画风更加適合！”

“比如，以前那些作品上的形象，或者是，將人物设计的q一些，萌一些，这都可以！！”

“总而言之，我觉得，还是儘量要把这些画作中的小朋友形象，给描绘的阳光开朗，可爱活泼……”

“而不是去用您所谓的艺术性，去画一些小孩子看不懂的作品。”

“本来就是画给小朋友们看的，小朋友都看不懂，不喜欢看了，那还有什么用呢？”

“您说是不是？！”

“苟老师，您看是不是要再修改一下呢？！”

这番话一出现，

立刻就引起了群里其它几位成员的赞同。

“对对对，老刘说的这个感觉，我也有！”

“不是我们不认可苟老师您的本事，而是这些画作，更適合出现在展厅，而不是校园里！”

“老刘这么一说，我才发现，確实有这个方面的问题……”

“苟老师，要不这样吧，您也別一个人修改了，咱们找个地方，大家一起进行修改怎么样？”

“……”

眾人在群里面不断地提出看法，

说起话来，

那也是相当的客气。

毕竟，

人家苟组长不需要他们帮忙，一个人就连夜完成了这些图片製作，

这本该是很感谢人家的事情，

现在还反过来，给人家的作品，去提人家意见，

自然是心里面多少有些不太好意思。

不过即便如此，

他们还是委婉的提了出来，

毕竟，

他们的工作还是很重要的！

出於责任心来讲，

他们也不可能装聋作哑。

要知道，

这可是面向小朋友们的作品，

不能有丝毫的马虎，

在小朋友眼里，

这上面的作品，

必须要带给他们积极的能量才行，

最起码，

也得让他们看著高兴吧？

而现在呢？

被苟组长画的呆呆的样子，

小朋友们就算一开始觉得，

这样的形象不好看，

但时间久了，

说不定就会潜移默化的被改变了审美的，他们是小孩子，又不是什么艺术家，不需要那么早就被培养什么艺术细胞的。

对於小朋友来讲，开心快乐，纯真自然，才是他们的主旋律！

眾人你一言，我一语的劝说著苟子凯，

而面对这些说法，

苟子凯则是一副嗤之以鼻的样子！！