144.无效沟通（1/2）

自飞光粼粼在梦中蛊惑规劝梦魘投身於更加伟大的事业后，梦魘便沉寂了下来，没有再继续用那种幼稚的方式去骚扰飞光粼粼了。

不知它是实在没招而陷入了摆烂的状態，还是它终於捨得开动它身为模因而显得弥足珍贵的自我意识，去思考这场合作的价值了。

总之就当是这块大饼把梦魘餵饱了吧，飞光粼粼的脑內小剧场总算是能稍微消停下来一些，让她得以专心摆平现实中的问题。

可西光辉正处於上学的年纪，虽然以她的智力水平，上普通的学校有些屈才了，但飞光粼粼对她的要求不是取得多大的成就，而是希望她能交几个朋友，变得更加开朗一些。

质疑大公主，理解大公主。成为大公主就不必了。

小马谷学校是个友善的小社会，而且朋友们的妹妹都在那上学，虽然她们目前还没有组建成可爱军团，但是凭藉这个氛围，想来等给可西光辉带来一些正面的榜样作用。

飞光粼粼將这个建议说给可西光辉听，她是个很主见的孩子，即便上学是她这个年纪的孩子应该做的事，但飞光粼粼出於对她的尊重，还是想要问过她的意见。

而可西光辉也很给面子，爽快地答应下来。只是飞光粼粼觉得可西光辉似乎將这件事当成了自己对她的考验，信誓旦旦地表示绝对不会让飞光粼粼对她失望。

如果是普通的小孩，飞光粼粼並不会太在意，只会当做小孩特有的夸张表现，但可西光辉毕竟比较早熟，可能会误判其他小马对她的期待，將之解构为外在施加在她身上的压力。

就算她可以从容应对这些“压力”，但终归是背离了原本的目的。

『原来我小时候在爸妈眼里是这么难搞的小马吗？』

只能说是风水轮流转，飞光粼粼也没想到有一天她会以这种方式和父母达成共识。

“没事的，小西。放轻鬆就好，去多交几个朋友。”

刚刚加入新家庭的可西光辉还没有將思维转换过来，听了飞光粼粼对她的劝慰，她若有所思地点头答应了下来，至於她是不是真的理解了飞光粼粼的意思，可能还得看她在学校里的表现吧。

飞光粼粼很快就帮可西光辉办好了入学手续，让她作为插班生入读小马谷学校。飞光粼粼看了这个班级的学生名单，刚好和苹果丽丽在一个班级里，这让飞光粼粼放心了不少。

虽然可西光辉最近刚刚搬来小马谷和飞光粼粼一起住，她们还没来得及为可西光辉介绍同龄的小朋友，但是既然刚好被安排在同一个班里，剩下的事应该用不著她们这些成年马操心了。

不过为了帮可西光辉开个好头，在她第一天上学的时候，飞光粼粼將她和苹果嘉儿的妹妹是同班同学的事提了一嘴，引导她主动去交个朋友。

可西光辉自然听出了飞光粼粼的潜台词，也是记住了这条信息，等到了班级之后会留意的。

为了增加辨识度，可西光辉顺便问了一下苹果丽丽的可爱標誌是什么。

“她还没有可爱標誌。”

可爱军团还未组建，她们的可爱標誌自然是遥遥无期，但是她们三个却能开出小马利亚非常稀有的组合式可爱標誌，也能称得上一句大器晚成了。

可西光辉没有飞光粼粼知道的那么多，对於目標小马没有可爱標誌这点，虽然有点遗憾，但也属於正常的。

不过没有可爱標誌这一点可以纳入考量，如果要和对方快速建立联繫的话，从对方敏感的话题入手是一种很有效率的方法。

同时也是需要注意的点，毕竟有些小马看到同龄马有可爱標誌自己却没有，可能会因为自卑而產生排斥的心理。

飞光粼粼突然稍微用力地搓揉了一顿可西光辉卷卷的鬃毛，打断她的头脑风暴。

“不用想太多，你只需要和小马们简单打个招呼，再隨便聊两句，你们就是朋友了。”

和小马交朋友很简单，这对用社交作为自己获取利益的手段的可西光辉来说更是如此，但飞光粼粼並不希望她带著一种功利的心理去和其他小马交朋友。